27 Septembre 2021
Ce parcours de dictées positives permet aux élèves d'être valorisés en dictée. L'exercice canonique qui part de 20/20 pour arriver à des notes inférieures voire négatives est transformé en une valorisation des progrès accomplis pour l'élève.
La dictée positive est articulée en 4 étapes qui combinent différents types d'approches pédagogiques de l'orthographe :
1) une dictée négociée
2) qui se traduit lors d'interactions orales par un chantier coopératif
3) S'ensuit une étape institutionnalisation des savoirs nommée "Résolution et fixation des savoirs"
4) A l'issue, l'élève dispose de quelques jours pour travailler ses connaissances et le texte de la dictée (dictée préparée)
Il réalise la dictée évaluée grâce à l'application teechapps.fr qui permet de générer des compteurs de réussite.
La démarche expliquée aux enseignants et aux familles :
Le suivi individuel de l'élève sur l'année :
L'utilisation des compteurs de la réussite par leurs créateurs, Ingrid Vadot et Mohammad Vâlsan, collègues de primaire sur le site www.troispetitstours.fr.
http://www.troisptitstours.fr/pages/les-compteurs-de-la-reussite.html
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